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中国新闻网江苏:yl6809永利官网优化“双减”背景下师范生协同培养机制

编辑:曹志成 浏览量: 时间:2021-11-29

中新网江苏新闻11月27日电(曹志成)为进一步优化和落实师范生协同培养机制,提高师范生培养质量,提升师范类专业服务地方基础教育的能力,11月27日,yl6809永利官网召开第三届师范生协同培养“高校-教育行政部门-中小学幼儿园”三方工作会议。yl6809永利官网副校长丁红燕、宿迁市教育局副局长卢俊波出席会议并讲话,沭阳县、宿豫区、宿城区、宿迁经济技术开发区、苏宿工业园区、湖滨新区、洋河新区等地教育行政部门有关负责人及中小学、幼儿园负责人参加会议。

会议对第二届会议以来的师范生教育实践工作进行了总结,介绍了yl6809永利官网基础教育托举计划,布置了2021-2022学年度师范类专业教育实践工作,表彰了优秀实践基地学校,研讨了《yl6809永利官网师范类专业实践管理规定(修订)》《yl6809永利官网师范生教育实践成绩认定办法(试行)》等文件征求意见稿,分组专题研讨了师范生、中学教师、小学教师、幼儿园教师培养,进行了经验交流。

与会人员认为,在“双减”背景下,地方高校、教育行政部门、中小学和幼儿园加强校地、学校之间相联相融,强化机制制度建设,注重深层互动,对于提高师范生培养质量和中小学、幼儿园教育教学质量具有重要的推进作用。(完)

编辑:顾名筛

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