风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。

当前，建筑工程学院掀起了学习贯彻学校2022年度春季学期教职工大会精神的热潮。大家认为，校党委书记徐德的讲话、校长刘志远的报告求真务实、内容丰富、振奋人心、催人奋进，纷纷表示将团结一心、奋楫争先，在校党委行政、学院党委行政的坚强领导下聚焦决战合格评估，建功“二次创业”新征程。

学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“为党育人”“为国育才”使命，锚定“咬住合格评估不放松，干出事业发展高质量”工作目标，落实“135”工作思路，即：一个中心：本科教学工作合格评估；三项建设：党的建设、队伍建设、学科专业建设；五大工程：人才培养提质工程、科研服务提升工程、服务宿迁融合工程、校园文化塑造工程、内部治理完善工程。

聚焦一个中心：聚焦教育部本科教学工作合格评估。严格按照“评建结合、重在建设、认证导向、凝聚特色、规范管理、强化督查”的路径，制定合格评估工作计划，加强绩效考核；坚持评估、认证双轮驱动，创新实施“两制三融”人才培养模式；加强本科教学工作，强化教学管理，深化教学改革，全面提高本科教学质量和人才培养质量，达到高质量“合格”标准。

加强三项建设：党的建设主要是夯实思想建设基础，加强党委理论学习中心组规范化建设和常态化学习，牢牢掌握意识形态的领导权、管理权、话语权。队伍建设主要是加强班子建设，坚持组织化、精英化、团队化发展建设思路，实施六大师资建设工程。学科专业建设主要是按照“立足认证、交叉融合”的建设思路，坚持学科与专业一体化建设，促进学科专业协同发展。

实施五大工程：贯彻落实立德树人根本任务，多维协同助力创新人才培养，深度合作促进实践能力提升，健全机制提供培养质量保障，实施人才培养提质工程。坚持突出应用、凝练特色、整合资源、对接产业，结合江苏省高校高质量发展考核科技指标体系，聚焦宿迁“6+3+X”产业体系及学科特点，健全科研管理体制，实施科研服务提升工程。坚持为政府供咨询、为企业送技术、为行业育人才，围绕宿迁“四化”同步集成改革目标任务，紧扣20条重点产业链中“绿色建材”和“大数据+”，提升对宿迁经济高质量发展的贡献度，实施服务宿迁融合工程。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，构建“三全育人”体系，坚持“五育并举”，围绕学校中心工作，精准做好思政工作，实施校园文化塑造工程。以制度建设为抓手，推进校院两级管理制度为牵引的系统性改革，建立绩效管理体系，完善教职工代表大会制度，聚焦人才培养和科学研究核心任务，进一步增强学院发展内生动力，实施内部治理完善工程。

想在春风里，干在实在处，建筑工程学院人筑梦路上意气风发。